九寨沟县建筑承载力检测

由于一些学校房屋设计年代较早，会产生自然老化和人为影响，部分砌体结构墙体出现裂缝和地基沉降现象、竖向承载力不足。楼梯间构造柱及圈梁未按规范进行设置也是造成震害的一个重要原因，必须引起我们的高度重视。
幼儿园抗震安全检测内容及方式简述 
1、对房屋的原设计图纸、装修改造意图、历史修缮加固情况、前期的使用情况及后期的使用要求进行调查了解；
2、对房屋结构类型、建筑层数、地址、建造年代、朝向、装修概况及使用用途进行现场调查；
3、对房屋的地基基础、上部结构、围护结构、建筑装修及建筑设备进行外观检查、测量，对部分典型构件损坏情况（变形、开裂、沉陷、渗漏、露筋等）进行外观检查及拍照记录；对损坏较严重、重要性构件及设计改造有特别要求的构件进行重点检测； 
4、采用裂缝测宽仪进行裂缝情况进行测量，包括其长度、宽度、深度、形状、条数，必要时绘出裂缝分布图；依据《混凝土结构设计规范》（g010-2002）对其进行评定，判断其是否**出规范允许值。 
5、采用“djd2-1gc”型电子经纬仪对房屋部分部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量，分析是否出现倾斜及不均匀沉降现象。 
6、对房屋现有上部结构的建筑及结构布置、构件尺寸、楼板厚度、层高等情况进行现场测量，并与设计图纸进行复核。 
7、按照国家现行相关检测标准及设计要求抽取一定数量的钢筋混凝土柱、梁及板构件进行配筋情况、砼保护层厚度检测。

学校房屋安全检测的主要内容包括
(1)房屋建筑、结构概况调查;
(2)房屋建筑平面布置图测绘;
(3)房屋使用情况调查;
(4)房屋损伤情况调查;
(5)房屋变形情况检测;
(6)主体结构构件尺寸复核;

学校房屋结构检测鉴定——结构混凝土房屋现场检测主要有：
回弹法、超声法及取芯法，不同检测均有优劣，在对混凝土的破损上均有不同程度的影响。
以下为几种混凝土现场检测的具体介绍。
回弹法：
非破损法以混凝土强度与某些物理量之间的相关性为基础，这些物理量，然后根据相关关系推算被测混凝土的标准强度换算值。
回弹法是目前国内应用为广泛的结构混凝土抗压强度检测，其优点有：对结构没有损伤、仪器轻巧，使用方便、速度快、费用相对较低、可以基本反映结构混凝土抗压强度规律。

学校房屋质量安全检测内容
混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如冻伤；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、氯离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。
2)砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。
3)钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。
4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。
学校幼儿园培训机构房屋安全、学校抗震排查，预防房屋安全事故**学生安全。随着房屋安全意识的不断提高，学校教学楼、综合楼、宿舍、培训机构等房屋安全及抗震排查报告成为学校办学办理相关的必要资料。在历经各地地震后建筑倒塌，所以为了减轻房屋的破坏，减少地震损失，国家颁布实施了《中国共和*震减灾法》。该法对学校、幼儿园等人员密集场所的建设工程实行预防为主的抗震工作方针，开展学校教学楼宿舍的抗震排查确保学校可以达到重点设防类抗震标准。同时主管单位规定学校、幼儿园、培训机构等密集场所时需要对学校房屋进行安全和房屋抗震检测，并出具的房屋安全报告，同时对不合格的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。
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